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															| 关键词 :
																																																																知名高校, 
																																																																	校训, 
																																																																	评析, 
																																																																	比较 
																																  
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																					顾国达 李金城 张洪胜. 信息化能否增进一国高技术产业的比较优势?——基于1995—2011年39国信息化和附加值贸易数据的实证研究[J]. 浙江大学学报(人文社会科学版), 2017, 3(3): 202-. | 
																				 
																																																																																																																																																
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																					张小蒂 曾可昕. 中国动态比较优势增进的可持续性研究----基于企业家资源拓展的视角[J]. 浙江大学学报(人文社会科学版), 2014, 44(4): 159-173. | 
																				 
																																																																																																																																																
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																					郁建兴 何宾. ''一业一会''还是''一业多会''?----基于行业协会集体物品供给的比较研究[J]. 浙江大学学报(人文社会科学版), 2013, 43(3): 5-20. | 
																				 
																																																																																																																																																
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																					张节末  袁靖. 诗学中的''并置''----从西方到东方的考察[J]. 浙江大学学报(人文社会科学版), 2012, 42(6): 36-48. | 
																				 
																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																																							 
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