| 
					
						|  |  
    					|  |  
    					| 行政垄断与我国反垄断立法 |  
						|  |  
    					| Administrative Monopoly and Anti-monopoly Legislation in China |  
					
						| 
								
									| 
											
                        					 
												
													
													    |  |  
													    | 摘要 行政垄断是政府和政府部门滥用行政权力限制竞争的行为,它主要表现为地区垄断、行业垄断、政府限定交易与设立行政公司。传统计划经济体制的影响以及利益机制的不健全是行政垄断产生与存在的主要原因。行政垄断与经济垄断不同,在目前我国经济生活中其危害更甚于经济垄断。反对行政垄断,必须加快我国反垄断立法的步伐,在反垄断法中应明确界定行政垄断的确认标准,将行政垄断纳入反垄断法的调整范围,并设立专门的、相对独立的、具有一定权威的执法机构,以保证反行政垄断目标的实现。 |  |  
															|  |  
													
														
															| 
																																																																																																										
																					| [1] | 王子今. 蚕桑与汉晋河西社会生计[J]. 浙江大学学报(人文社会科学版), 2024, 54(9): 5-15. |  
																					| [2] | 赵大旺, 刘进宝. 汉唐时期的丝绸之路与中外文明互鉴[J]. 浙江大学学报(人文社会科学版), 2024, 54(9): 16-27. |  
																					| [3] | 罗帅. 汉字传入西域的历史影响[J]. 浙江大学学报(人文社会科学版), 2024, 54(9): 28-39. |  
																					| [4] | 刘先江, 彭淇琛. 数字资本主义时代人类自我意识的主奴辩证法分析[J]. 浙江大学学报(人文社会科学版), 2024, 54(9): 40-49. |  
																					| [5] | 顾青青, 高力克. 马克思恩格斯的文明理论[J]. 浙江大学学报(人文社会科学版), 2024, 54(9): 50-62. |  
																					| [6] | 傅颖, 邬爱其, 陈磊, 胡敏. 促进还是抑制:家族涉入对专精特新企业经营绩效的影响[J]. 浙江大学学报(人文社会科学版), 2024, 54(9): 63-83. |  
																					| [7] | 卢圣华, 汪晖. 中国式现代化进程中的民营企业诉求:基于“地方领导留言板”和大语言模型的实证分析[J]. 浙江大学学报(人文社会科学版), 2024, 54(9): 84-97. |  
																					| [8] | 杨知文. 论法律职业伦理的社会功能及其实现机制[J]. 浙江大学学报(人文社会科学版), 2024, 54(9): 98-110. |  
																					| [9] | 孙海波. 反思以后果为导向的司法裁判思维[J]. 浙江大学学报(人文社会科学版), 2024, 54(9): 111-123. |  
																					| [10] | 黄鹏程. “东南二老”与康乾之际的诗学承变[J]. 浙江大学学报(人文社会科学版), 2024, 54(9): 124-135. |  
																					| [11] | 王卉, 杨金才. 《乌有乡消息》中双重英国性的探究[J]. 浙江大学学报(人文社会科学版), 2024, 54(9): 136-149. |  
																					| [12] | 尚永琪, 洪寅欣. 十六国胡族政权的指南车复原及其政治象征意义[J]. 浙江大学学报(人文社会科学版), 2024, 54(9): 150-160. |  
																					| [13] | . 2024年第九期目录[J]. 浙江大学学报(人文社会科学版), 2024, 54(9): 0-. |  
																					| [14] | 肖朗, 王恒. 富兰克林与韦伯斯特英语教育思想比较考察[J]. 浙江大学学报(人文社会科学版), 2024, 54(8): 5-21. |  
																					| [15] | 许翾. “双一流”高校高层次人才自主式嵌入的路径与机制创新[J]. 浙江大学学报(人文社会科学版), 2024, 54(8): 22-32. |  |  
											 
											 |  |  |